Accompagnement en déficience
  • Chaya Mushka Seminary
2017
L'inscription est maintenant ouverte pour l'automne 2017. Le semestre d'automne commencera le mardi 5 septembre 2017. Les cours seront offerts du lundi au mercredi 9 à 3 pour la cohorte de jour.Afin de tenir compte de votre mode de vie, nous proposons également un horaire flexible en soirée et en fin de semaine.Veuillez nous contacter pour plus d'informations.
asstCode AEC: JNC.0E
Durée: 795 heures en 3 termes:
Cours à temps plein, jour ou soir
Diplôme: AEC, Assistance aux personnes ayant des déficiences
Description
Ce programme menant à une attestation d'études collégiales vise à former des personnes disposées à aider les personnes ayant des déficiences physiques, sensorielles et psychologiques, des difficultés mentales et d'autres problèmes liés à la santé. Cette aide s'applique à tous les âges, y compris les enfants, les adolescents, les adultes et les personnes âgées.
Ce programme est offert à BCM pour le compte du Campus Notre Dame de Foy, en accord avec le Collège Mérici, et est entièrement accrédité par le Ministère de l’Éducation Supérieure
Objectifs

La personne formée à l'assistance exerce diverses fonctions, telles que l'observation et l'assistance aux personnes qui ont des problèmes liés aux activités d''apprentissage et à la vie quotidienne. Une telle personne formée veille également au confort et aux besoins de ces personnes et les aide dans leurs mouvements. Si nécessaire, elle offre également des traitements de routine et peut être appelé à installer certains appareils. Elle informe les responsables ou les autres membres de l'équipe de traitement sur la condition des patients.
Profile
-Encourage l'empathie et aide les personnes en difficulté.
-Participe aux activités de pointe, de création et de planification.
-Démontre un sentiment de responsabilité et de coopération.
-Démontre une ouverture d'esprit et la capacité d'adaptation.
-Démontre la capacité d'écouter, d'analyser et de communiquer.
-Présente un bon équilibre physique et émotionnel.
-Démontre du leadership, du dynamisme et de la polyvalence.
Perpective d'emploi 
-Réseaux de santé et agences de services sociaux
-Plates-formes scolaires
-Organismes communautaires ou éducatifs
-Institutions de réadaptation
-Milieu de la famille
Types d'emploi 
-Aide aux personnes ayant des déficiences physiques et intellectuelles
-Auxiliaire à l’éducation spécialisée
-Préposé aux aînés
-Assistant en milieu familial
-Agent pour les familles d'accueil
Champs de compétence 
-Surveiller et accompagner les personnes de tous âges ayant des handicaps physiques, sensoriels ou psychologiques, des problèmes de santé mentale ou des difficultés liées à la santé dans les activités de la vie quotidienne.
-Fournir des soins de routine aux clients.
-Installer certains équipements.
-Indiquer un comportement significatif des clients.
-Participer à l’analyse et à l’évaluation des problèmes des clients
-Mettre en place des traitements individuels conformément à un plan de traitement écrit.
Exigences d'admission

Conformément au Règlement sur les études collégiales, les candidats retenus pour une AEC posséderont un formation que le collège considère comme suffisante.
Vue d'ensemble des cours

Session 1
1. Introduction à la profession 351-A10-ME
2. Communication en milieu de travail 351-A11-ME
3. Les bases de la psychologie 351-A12-ME
4. Observation et rédaction de rapport 351-A13-ME
5. Traitement et assistance des clients 351-A14-ME

Session 2
6. Précautions, sécurité personnelle et éthique 351-A15-ME
7. Activités physiques et de loisirs adaptées 351-A16-ME
8. Instruments de fonctionnement et de traitement 351-A17-ME
9. Déficiences physiques et neurologiques 351-A19-ME
10. Stage I: Observation 351-A23-ME

Session 3
11. Psychopathologies associées à des déficiences intellectuelles 351-A20-ME
12. Intervention en situation d'urgence 351-A21-ME
13. Santé et médicaments 351-A22-ME
14. Dynamique familiale et réseaux de soutien 351-A18-ME
15. Stage II: intégration 351-A24-ME

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Lignes d'autobus Coolbrook/Vézina
Stationnement gratuit